Liderazgo tóxico: cómo detectarlo, sobrevivirlo y prosperar.

Liderazgo tóxico: cómo detectarlo, sobrevivirlo y prosperar.

Volviendo a la entrada del mes pasado dónde hablábamos sobre el Liderazgo tóxico, y cómo afectarnos ciertos comportamientos de la cadena de mando pueden contribuir accidentalmente a “La Gran renuncia” de una parte de nuestro equipo, esta vez vamos a tratar como podemos detectar, sobrevivir y prosperar cuando tenemos delante a un líder tóxico, es decir cuando estamos en frente de un liderazgo tóxico, para ello podríamos recordar que hace unos cuantos años hablamos de los 6 tipos de estilos de Liderazgo según Daniel Goleman, haciendo más hincapié, a los 13 Estilos de Liderazgo en dirección de equipos, del que también estuvimos compartiendo años atrás. Casi que esta vez, si reactualizara la lista de estilos, podríamos añadir algunos más como el liderazgo tóxico.

El liderazgo tóxico, por el mero hecho de ser tóxico, ya deja de ser un líder, aunque si es cierto que podríamos decirlo como el anti líder, porque en vez de aportar, sumar, colaborar, etc., lo que hace con el paso del tiempo, es todo lo contrario, es restarnos a todos los demás miembros del equipo, organización o empresa.

”Trate siempre a sus empleados exactamente como quiera que ellos traten a sus mejores clien­tes”. – Stephen Covey

Alfabetización digital, aprendizaje por conexiones digitales, organizaciones hibridas y cambiantes.

La pandemia de Covid-19 ha trastocado los paradigmas convencionales de nuestra existencia. La Alfabetización digital, aprendizaje por conexiones digitales, organizaciones hibridas y cambiantes, forman parte de nuestra vida, presente y futuro.

Uno de estos paradigmas está relacionado con nuestra forma de trabajar. La economía de las aplicaciones primero y la digitalización que se estaba produciendo en los últimos años se aceleró cuando golpeó la pandemia. La pandemia de Covid-19 nos ha obligados a todos hacer cambios de forma rápida, desde la atención médica, la transformación e informática digital, la cadena de suministro desde la pequeña a gran escala,  incluso las empresas de servicios e incluso la vida familiar, a reinventarnos significativamente.

“Ayer uno fue aquel y hoy uno es este, pero es útil ver hoy quien fue uno ayer porque, en esta dialéctica, se está construyendo el que uno será mañana” -Eduardo Pavlovsky

El Resumen: Generadores de cambio. Predicciones del futuro del trabajo, herramientas para el aprendizaje, dibujando ideas. Parte V.

El Resumen: Generadores de cambio. Predicciones del futuro del trabajo, herramientas para el aprendizaje, dibujando ideas. Parte V, consta de varias partes, concretamente las 4 anteriores, para hacernos una idea, seguiré el desglose de estas con lo que podríamos decir que es lo relevante, añadiendo aquí toda la bibliografía completa de las 4 partes, porqué si en ellas dejaría de tener sentido las mismas.

Son muchas las ideas, herramientas para el aprendizaje, junto a las predicciones del futuro del trabajo, es algo que más o menos podemos ir interpretando. Son varios los PDF , Paper y Libros que hemos ido leyendo a lo largo de las 4 partes, muchos procedentes de la biblioteca de curación de contenidos Scoop-it, para poder desarrollarnos en todo el conjunto de las diferentes entradas, para conocer el futuro del trabajo, las predicciones del trabajo, las herramientas que disponemos para ir haciendo un aprendizaje continuado, junto al material para poder dar formación o formarnos, lo que denominamos los generadores del cambio, los cuales ya estamos inmersos ahora, y es el momento de que decidamos si será tarde o temprano.

«La razón por la cual a las personas les resulta tan difícil ser felices es porque siempre recuerdan el pasado mejor de lo que fue, ven el presente peor de lo que es, y piensan que el futuro es más complicado de lo que será». – Marcel Pagnol

Es por ello que podemos ver que en el siguiente resumen intentamos sintetizar el conjunto de las cuatro partes, para quedarnos con las ideas más básicas sin tampoco menos preciar toda la información que hemos ido desarrollando en las cuatro partes anteriores, al igual que la parte II, este resumen también la iremos actualizando a lo largo de los meses si salen más publicaciones en forme de informes, estudios o nuevas tendencias, es decir volveremos a tener una entrada en «movimiento continuado» es decir que hasta el día 1 de marzo las he ido actualizando, dando ya por si el fin de la actualizaciones de todas las partes.

Aviso de nuevo, es una entrada larga llena de mucho contenido para asimilar.

¿Qué podemos encontrar entre el talento senior y la industria 4.0?

“No construyas obstáculos en tu imaginación.”.
Norman Vincent Peale

Estos últimos días hablando con gente de mi entorno, tanto personal como profesional, personas con las que nos hemos conocido a través de las redes sociales, que luego nos hemos conocido en persona, intercambiando esos benditos tiempos como pueden ser un café, de esos cafés, que podrían parecer que nunca tendrían su fin, incluso esas llamadas de teléfono que veces, sin darnos cuenta, estamos horas y horas hablando, poniéndonos al día de todo, intercambiando experiencias, buenas y malas, pensamientos, reflexiones, recibiendo a veces ese aire que necesitamos para poder salir de nuestros pensamientos más profundos, a veces incluso oscuros, todo creado por la incertidumbre, a veces por el desconocimiento, incluso la frustración, pero si viendo que todos teníamos unos puntos conexos en los que podríamos estar más o menos de acuerdo o puntos que simplemente también habíamos pasado por ellos en este camino, llamado vida, aquí incluyendo la profesional y personal.

¿Qué ocurriría si las personas el talento senior no existiera? ¿Qué es aquello que aportamos los seniors para que seamos una comunidad de personas necesaria dentro de las organizaciones?

¿Puede la curación de contenidos ayudar al crecimiento de las organizaciones?

¿Puede la curación de contenidos ayudar al crecimiento de las organizaciones?

“Cuando todo el mundo está en silencio, incluso una sola voz se vuelve poderosa.”
Malala Yousafzai

La respuesta es que si,  la curación de contenidos puede ayudar al crecimiento de las organizaciones, las personas que hacen o se dedican a curar contenidos, se les llama Content Curator, también ya están aquí y llevan años entre nosotros, sin ser aún  de forma profesional, si en los mercados laborales anglosajones dónde estos existen de forma profesional, pero búscalos, son una fuente para el aprendizaje de la comunidad, la cual puede estar inclusiva en las organizaciones.

«… la capacidad de buscar, filtrar, evaluar, anotar, elegir qué fuentes son valiosas» (Valenza, et al., 2014)

Stephen Daly, en su artículo, Content curation: The future of relevance.Business Information Review, nos recuerda que cuando pensamos en “curación” pensamos en el conservador de arte en los museos,  que se mantiene al tanto de las tendencias, escucha las conversaciones de los invitados en los museos que quizás están discutiendo y encuentra recursos que resuenen bien en las diferentes áreas del museo. Nos afirma que ya no es necesario haber estudiado la curación, dado que nos dice que hoy en día «compartir en las redes sociales ha permitido a cualquier persona compartir algo con el resto del mundo» (Daly, 2014, pág. 1). La curación de contenidos ayudar al crecimiento de las organizaciones.

La curación es la «capacidad de encontrar, filtrar, evaluar, anotar, elegir qué fuentes son valiosas» (Valenza, Boyer, Curtis, 2014). En nuestra era rica en información, no solo es necesario curar, sino que la creación de contenido a partir de recursos seleccionados es una excelente manera de consolidar la comprensión y brinda a los estudiantes la oportunidad de pensar de manera crítica y creativa. (Valenza, J. K., Boyer, B. L., & Curtis, D. (2014). ). Curation outside the library world. Library Technology Reports,  50(7), 51.)