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¿Cómo prepararnos para el nuevo lugar de trabajo actual? Conocimiento y aprendizaje informal.

¿Cómo prepararnos para el nuevo lugar de trabajo actual? Conocimiento y aprendizaje informal.

Hace años que el teletrabajo, esa experiencia ya la había tenido en anteriores etapas profesionales, recuerdo la primera vez que lo tomamos con ilusión, el poder levantarse de la cama, desayunar y trabajar, pero cierto era que muchas veces eran largas horas de trabajo, volviendo en los días cómo estamos ahora la pregunta del millón que nos podríamos hacer es; ¿Cómo prepararnos para el nuevo lugar de trabajo ahora? Nuestro conocimiento, nuestro aprendizaje informal, nuestra colaboración etc.

“Cuanto más poder le des a un solo individuo frente a la complejidad y la incertidumbre, más probable será que tome malas decisiones. Como consecuencia, hoy en día hay muy buenas razones para que las empresas traten de pensar más allá de la jerarquía”.  James SurowieckiWisdom of Crowds

“La mayor parte de nuestro conocimiento proviene de aprendizaje informal, una situación de aprendizaje permanente que requiere estar abierto a nuevas situaciones y la interacción profunda con los demás. En un mundo donde el conocimiento real del empleado sólo resuelve el 10% de sus problemas en el lugar de trabajo (R. Kelley, de Carnegie Mellon University, 2006), es más eficiente para desarrollar entornos de aprendizaje que dan prioridad a la acción y la conexión en lugar de contenido.” En Ecologías de aprendizaje (digitales): la red nos ofrece ventajas por  Juan Domingo Farnós.

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Cuando la crítica deja de sernos útil para nuestro aprendizaje.

Cuando la crítica deja de sernos útil para nuestro aprendizaje.

Cuando la crítica deja de sernos útil para nuestro aprendizaje.

Cuando la crítica deja de sernos una retroalimentación, feedback para nuestro aprendizaje.

Cómo espacio de reflexión, de pensamientos, experiencias, más aprendizaje, más en momentos que sinceramente, las circunstancias difíciles que nos ha tocado lidiar, emocionalmente y personalmente, profesionalmente, con momentos de incertidumbre, dolor, momentos divertidos, es cuando el aprender a aprender, las opiniones, críticas, afloran, y es en ese momento cuando decidimos si seguir o no, si es útil o no para nuestro aprendizaje, si finalizas una etapa o no, si cierras todo o no, a todo ello aviso navegantes, de larga duración la lectura.

Veamos. . . probablemente comparáramos el conocimiento y el aprendizaje, con los beneficios que recibimos con el valor que proporciona a la organización. ¿Podríamos estar en lo cierto o quizás nos equivocamos?

Vivimos y aprendemos. ¿Alguna vez consideramos cuánto aprendemos todos los días? ¿Lo hemos considerado alguna vez? Aunque sea de forma indirecta, leyendo o mirando alguna foto de una cita etc.

«Lo innecesario, aunque cueste solo un poco, es caro». – Séneca

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El arte de curar contenidos en la era digital parte III, compartiendo conocimiento en la organización.

El arte de curar contenidos en la era digital parte III, compartiendo conocimiento en la organización

“Debe considerarse que no hay nada más difícil de llevar a cabo, ni más dudoso de éxito, ni más peligroso de manejar, que iniciar un nuevo orden de cosas.”
Maquiavelo

La evolución del conocimiento y aprendizaje: lejos de ser codificada, centralizada y de una sola propiedad, cada vez más vamos hacia la creación conjunta, el aprendizaje conjunto, junto a entornos de colaboración dentro y fuera de las organizaciones, hacía la distribución y la democratización de los contenidos. Estamos en un momento que nos encontramos con desafíos paralelos en torno a la validez y la perspectiva, la seguridad de la información frente a las “fake news” o contenidos erróneos, que vamos encontrando en el mundo digital y el tradicional o analógico. Cada vez más, estamos teniendo a la liberación del conocimiento, que a su vez, cada vez es está siendo más complejo.

Por todo ello la figura de un curador de contenidos o “content curator” empieza a ser esencial para ir separando, etiquetando y viendo cual es el contenido valioso para el común de toda la comunidad y organización.

Hemos hablado sobre el “Arte de curar contenidos” en la era digital, para organizaciones y comunidades,  hoy vamos para la tercera parte pero sin finalizar este tema aún.

En un entorno donde cada vez más el contrato laboral y social lo encontramos fracturado: en el pasado las organizaciones solían ser nuestros o, al menos, dueñas de nuestra carrera profesional, pero muchas de ellas sin darse cuenta, con políticas antiguas, incluso en el momento más álgido de las diferentes crisis que hemos sufrido a lo largo de la historia, y de los últimos años, han ido desperdiciando nuestra confianza al tratarnos como si fuéramos cosas, simples números, ahora, dónde las redes sociales, forman un ecosistema importante fuera y dentro de la red, las reglas van cambiando poco a poco, al igual que si estamos trabajando en una organización y hacemos comentarios negativos, pueden despedirnos o dejamos de prestar nuestra labor con la organización, los mismos comentarios fuera de ellas, pueden causar una crisis de reputación on-line, así que si reaccionamos construyendo nuevas estructuras para mantenernos, para crecer, para acompañar, para aprender dado que al final es igual que lo que nos sucede delante una pareja en el amor, dónde la organización y cada miembro de ella, han de convivir, para que todo sume y sea poco lo que reste. Cada vez más, vamos construyendo comunidades, creamos terceros espacios, donde encontramos nuestro desarrollo, nuestra colaboración nuestra realización y nuestro compromiso junto a nuestro aprendizaje. Las organizaciones podrían recuperar nuestra confianza, en vez de crear la cultura del miedo, una de las mejores formas, es permitiendo que los miembros podamos desarrollarnos, aprender, dado que a largo plazo es un win-to-win para todos.

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El arte de curar contenidos en la era digital parte II, capturando conocimiento en y para la organización.

El arte de curar contenidos en la era digital parte II, capturando conocimiento en y para la organización

“Los pájaros nacidos en jaula creen que volar es una enfermedad.”
Alejandro Jodorowsky

Este julio, hace 6 años que entré en casi por completo en las redes sociales, en Twitter, dónde compartimos todos los artículos que leemos para nuestra comunidad, también en LinkedIn (no tenía ni perfil abierto), Facebook lo tenía abierto, pero olvidado, no conocía ninguna red social, ni cómo funcionaban, por necesidad, por recomendaciones, entré para ver, no tenía ni idea lo que significaban incluso las siglas de Twitter que ajuntaban con los # , a todo ello, si sabía que leía mucho, pero como no tenía ninguna red, todo lo que leía se quedaba en mi retina, menos algunos casos que guardaba los artículos en favoritos.

Siempre solía guardar como favoritos los artículos de interés que encontraba en línea, algunos los compartía por email a las personas que creía que les podía interesar. Sin embargo, a pesar de usar y crear múltiples  carpetas, usando etiquetas, llegaba un momento que eran tantas las carpetas y subcarpetas, que era una locura, cada vez que quería  usar este sistema me encontraba que recuperar algo, que había leído con anterioridad era una tarea ardua de horas, a veces terminaba por no encontrar lo que estaba buscando.

Nos ponemos en situación, entras en redes, si ya de por si sabía cómo buscar la información de contenidos, pero con los buscadores y meta buscadores que antaño, al entrar en una red como es Twitter, la información se multiplicó por 1000, a todo ello si le agregamos el hecho de que tendemos a utilizar el tiempo de traslado al trabajo y viceversa para acceder a la información a través de los móviles, tablets, etc., como muchos , en nuestros inicios nos estábamos mandando y enviando artículos por correo electrónico, para luego tener que agregarlos como favoritos una vez que volvíamos a nuestro hogar a nuestro escritorio virtual.

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